走进宽敞而幽雅的学校大门，扑鼻的花香，嫩绿的小草，清新的空气，整洁的教室，富有朝气的学生……就会让你感受到这所学校焕发出来的勃勃生机和令人振奋的信息化浪潮，学校办公大楼庄重朴实，教学大楼、实验设备完善，宽敞怡人。这就是我们的学校。
我们的学校是我工作的集体。这个集体可以称得上是一个优秀、团结、和谐、快乐的集体!我就生活在这样一个十分温暖的集体里。在这个大家庭中，处处充满着爱，充满着生机，充满着希望!在这个集体里大家互助互爱，情同兄弟姐妹，虽然有严明的纪律约束着大家，但是大家作风优良，仍然相处得十分和睦，融洽。因为集体里的每一个人都深深知道，人与人相处最重要的是相互尊重与相互理解。我为自己生活在这样的集体里倍感骄傲和自豪。
我很喜欢我的那群同事们，他们个个多才多艺，人人都有一手绝活，无论谁见识了都定会羡慕不已。
首先我来说说我的小铁妹yang，她给人的感觉总是活泼天真可爱的，看起来很文静，其实讲起话来总是口若悬河、滔滔不绝，写起文章来更是无人能比，篇篇都是妙语连珠，无论什么题材的文章她都能迅速地一气呵成，用“妙笔生花”来形容是再恰当不过，同事们都称其为才女。每每下课之后，大家也总爱聚在一起听她讲那永远也讲不完的故事，她说话幽默风趣诙谐，常常逗得大家捧腹大笑。她皮肤白皙、身材窈窕，第一次见她的时候就觉得她是个很有思想的女性，独立而富有个性，值得我学习。别看她是一个年轻漂亮的美女同事，但是干起工作来却毫不含糊，该泼辣时决不装斯文，因此成绩特别突出，年年都是先进工作者。
刚毕业的小H，英语棒极了，尤其是口语，在她上的公开课上，大家都见识到了，让我们折服和艳羡，甚至可以说是崇拜。这丫头的知识很丰富，专业领域先暂且不说，就是她一眼能读懂人家的心事那一招，就够让人惊讶的了，这个只有20来岁的小丫头本就生了一张娃娃脸，加之魔鬼身材和白皙皮肤的映衬，真像一只金凤凰。另外她还特会亲近人，嘴巴特甜且乖巧，见了单位里稍微年长的同事不是妈妈长妈妈短的就是爸爸长爸爸短的，还时不时地扮个小鬼脸，既天真淘气又活泼可爱，谁见了都会多给她一份爱。她这个年龄不大而知识量大得惊人的小女子，竟然还是个万事通，不管大家遇到什么难题只要找到她准能解决，同事们都称其为开心果。
J老师，一个身材魁梧且英俊潇洒的男生，他优美的舞姿不知吸引了多少眼球，大家好喜欢看他模仿笑星的样子，动作惟妙惟肖，特别是神态和眼睛，迷人极了。你别看J老师是一高高大大的男子汉，干工作和做体力活自是没得说，可就是那些很细巧的诸如包饺子之类的事情等，他做起来也是得心应手，常常在闲暇之余为同事们包饺子吃。在学问上，他可以算得上是个学者，给学生讲逻辑推理题是一套一套的。尤其是乐善好施，常常默默无闻地为同事们和学生做着那些看起来很小但又非常重要的好事，有了这样的同事，我们干任何事情都可以高枕无忧了……
我们的集体中有近千人，我只是拮取了其中的几朵小浪花，他们也只是我们集体的一个缩影。
在深入实施教育改革的今天，我所在的集体不仅是少年儿童身心全面发展的场所，还是教师施展才能的舞台，在这里所有参与其中的学生和教师都能得到发展。在学校里，处处表现出教师与领导、教师与教师、教师与学生、教师与家长之间的相互协作和支持。这种“支持、互动”的氛围，常常使大家处于一种强烈的推动和感染之中，从而相互激励，相互支持，在不知不觉中体验人生的快乐。
二十多年来，我就是生活在这样的集体里。当我在工作中冥思苦想而山穷水尽时，是同事们个人无私的创意使我茅塞顿开；当我在工作中遭遇坎坷而懈怠不前时，是同事们真诚的心语使我倍感友情的温暖。我发现自己对教育事业始终保持着巨大的热情，这热情来源于集体的欢乐祥和，这热情来源于精神的鼓舞，这热情来源于内心的充实和盈满。
我衷心的祝愿我们这个集体更似一朵娇艳的荷花——出淤泥而不染，遇和风更飘香，在大教育的发展中更加锦上添花。